近日，在第五届北京高校教师教学创新大赛中，yl34511线路中心王亚飞教师团队以创新的教学理念和扎实的教学实践脱颖而出，荣获新工科正高组三等奖，为学院高质量发展再添新彩。

   第五届北京高校教师教学创新大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，本次大赛分为新工科、新文科、新农科、新医科、基础课程、课程思政、产教融合等七大赛道。共有近70所高校推荐的395位教师（团队）入围市赛，市赛分为网络评审和现场评审两个环节，最终159位教师（团队)晋级现场评审。根据综合评分，大赛共评选出一等奖27项、二等奖50项、三等奖82项及优秀奖118项。

   王亚飞教师团队针对“微波技术”课程的痛点问题并结合应用型学生特点，以立德树人为根本任务，以学生为中心，构建了“1C5N”——即以“紧紧抓住学生”的1个核心理念（1C），驱动新内容、新设计、新资源、新实验、新平台的5维创新教学模式（5N），实现了从传统“公式推导+验证实验”，升级为“工程问题驱动、思政元素浸润、多维方法融通、科学审美滋养、双轨高阶实验、全程多元评价”的新工科课程，并形成了“价值—思维—情感”三位一体的课程思政模式。

  yl34511线路中心在本届教师教学创新大赛中荣获佳绩，充分展现了学院坚持立德树人根本任务、以赛促教的显著成效。这一成绩不仅体现了学院在教学创新领域的突出实力，更为深化课堂改革、提升育人质量提供了新动力。未来，学院将继续深化教育教学改革创新，着力提升师生综合能力，为推动教育高质量发展贡献智慧和力量。

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